

Claudio Naranjo
O Dr. Claudio Naranjo é um psiquiatra chileno, psicoterapeuta, filosofo, escritor e conferencista de renome internacional nascido em Chile em 1932. Foi discípulo e um dos principais herdeiros de Fritz Perls, tornou-se líder mundial na Gestalt Terapia.
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Considerado pioneiro em psicoterapia integrativa, psicologia transpessoal e nas tradições psicoespirituais, Naranjo foi o primeiro a desenvolver a técnica de meditação interpessoal e usá-la como complemento para a Gestalt Terapia em seus workshops em Esalen-Institute nos anos sessenta.
​​Levou mais de 40 anos desenvolvendo a sabedoria do Eneagrama e criando a Psicologia dos Eneatipos.
Foi professor em Berkeley, membro do Clube de Roma e possui três títulos de Doutor Honoris Causa: um pela Universidade de Udine na Italia, outro em psicologia humanista pela Universidade Concordia no México, e o terceiro pelo empenho no campo da educação na Universidade Gestalt da Cidade do México.​
Em sua jornada pela vida recebeu ensinamentos de mestres como Swami Muktananda, Idris Shah, Oscar Ichazo, Suleyman Dede, Sua Santidade Karmapa XVI e Tarthang Tulku.


Desenvolveu o Programa SAT, um processo de autoconhecimento pelo qual milhares de pessoas já passaram.
Além de teorizar sobre a Gestalt e exercícios terapêuticos, sobre o Método Hoffman para curar as relações com pais e ainda sobre a neurose do caráter, seu interesse passou a abranger a teoria da psicoterapia e as facetas da cura psicológica.
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É autor de mais de 30 títulos, desde o final dos anos 90, participou de muitas conferências sobre educação e procurou influenciar a transformação do sistema de ensino em diversos países. Em 2014, fundou a Universidade Global Claudio Naranjo com o apoio do governo mexicano e foi nomeado assessor do Foro Global para o Futuro da Educação na Rússia.​

Em 2015, o governo Italiano através do Ministério das Instruções, autorizou o funcionamento de uma Escola de Psicoterapia para Educadores. Recebeu indicação de candidatura ao Prêmio Nobel da Paz 2015 pelos seus trabalhos na educação e de desenvolvimento humano.




